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现在呈现在陈(chén )天豪眼(yǎn )前的(de )基础学科，都是(shì )不超过(guò )他的(de )理解范围的东西。

不管(guǎn )是电(diàn )系技能还是火系技能，在后(hòu )面都有一个图标，不过(guò )是隐(yǐn )藏在后面，无法看清楚(chǔ )究竟(jìng )是什么技能，只有用技(jì )能点(diǎn )点(diǎn )开之后才有具体的说(shuō )明。

不(bú )管是电系技能还是火(huǒ )系技能(néng )，在(zài )后面都有一个图(tú )标，不(bú )过是(shì )隐藏在后面，无(wú )法看清(qīng )楚究(jiū )竟是什么技能，只有用(yòng )技能(néng )点点开之后才有具体的(de )说明(míng )。

学校刚刚出来，教师(shī )只有(yǒu )十个，能够同时教的人(rén )数有(yǒu )限，最多能容纳5000人学习(xí )。

他(tā )现在的主要任务是把以(yǐ )前部落(luò )里面的那些小孩都接(jiē )过这边(biān )，那边只保留正常的(de )工作运(yùn )行即(jí )可，需要换人的(de )时候，再换(huàn )过来。

刚刚陈天(tiān )豪还在(zài )想，建立学校之后，怎么样(yàng )解决(jué )教师问题，毕竟他前世(shì )只是(shì )一个普通人，即使是以(yǐ )他那(nà )时的学科为基础，他也(yě )无法(fǎ )解释那么多理论知识。

陈天(tiān )豪(háo )点了一下电球后面的(de )图标，系统弹出一个提示技(jì )能点不(bú )够，请获取足够的技(jì )能点。

对比(bǐ )陈玲的快速答题(tí )状态，陈锋(fēng )显得极为吃力，经常挠(náo )头抓(zhuā )耳，好一会儿才(cái )在试卷(juàn )上写(xiě )下答案。

文化模块跟战(zhàn )斗技(jì )能类似，在下面划分了(le )好多(duō )种类。

陈天豪一直在一(yī )旁观(guān )看，可是他没发现这些(xiē )数字(zì )是(shì )怎么计算的，如果是(shì )按照蓄(xù )力强度来讲，第一个(gè )测试人(rén )员的数字比大部分人(rén )员的都(dōu )要高(gāo )。